Niveau 1 - Sans IA ​

L'élève démontre seul les bases, la compréhension et l'autonomie.

Définition ​

Le niveau 1 représente le socle fondamental : l'élève réalise la totalité du travail par ses propres moyens, sans recourir à aucun outil d'intelligence artificielle générative.

Ce niveau est appliqué pour garantir que chaque élève possède des compétences réelles, indépendantes de toute assistance technologique.

Quand s'applique-t-il ? ​

• Évaluations formatives et sommatives
• Exercices de vérification des acquis
• Modules ICT de première année CFC
• Toute activité où l'enseignant l'indique explicitement

Ce qui est autorisé ​

• Documentation officielle (ex. MDN, docs de framework, manuels de cours)
• Notes personnelles prises en cours
• Recherche sur des moteurs classiques

Ce qui est interdit ​

• ChatGPT, Claude, Gemini, Mistral et tout assistant LLM
• GitHub Copilot et outils de complétion automatique IA
• Outils de résumé ou de rédaction assistée par IA
• Traducteurs intégrant de la génération IA

Objectif pédagogique ​

S'assurer que l'élève est capable de résoudre des problèmes de façon autonome. Ces compétences restent indispensables même à des niveaux d'usage IA élevés, car elles permettent de valider et critiquer les outputs de l'IA.

Exemple de consigne ​

Cet exercice est à réaliser sans IA. Vous devez démontrer votre compréhension personnelle des structures de données abordées en cours.

Pour ce projet, vous devez implémenter les fonctionnalités de base sans recourir à l'IA. Vous pouvez utiliser la documentation et vos notes, mais tout code ou explication doit être de votre propre création.